我国小学英语教学存在的问题及解决策略研究

作者：张红

来源：校园英语, 2020, (47): 213-214.

• 小学英语
• 教学
• 策略

英语在世界使用的范围非常广泛。英语能力的提升也是对人才培养的要求之一。小学英语教育是英语学习的基础,但小学生接触英语时间短,如果教师引导不力就会出现很多问题。本文主要采用文献资料法就小学英语教学存在的问题进行分析,为小学英语教育的健康发展提出解决策略,以达到促进小学英语教育发展的目的。

• 单位
  北京教育学院