例谈生物科学史在提升学生学科核心素养中的应用

作者：马小明

来源：生物学教学, 2019, 44(07): 8-9.

• 科学史
• 生物学
• 核心素养

本文在分析高中教材中科学史内容的基础上,从生物学学科核心素养的四个维度,举例说明如何在高中生物学教学中恰当地选择科学史素材,提升学生学科核心素养。