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摘要
监考制度是现代教育治理体系的重要组成部分。然而，高校课程考试中，部分监考教师存在着“出工不出力”的倾向。针对此问题，构建委托代理模型展开分析，研究发现，学校、教师、学生三方之间存在着信息不对称的问题和委托代理的关系，在此关系中，监考报酬较低、作弊取证烦琐等因素决定了教师的监考力度往往低于学校所期望的监考力度。进一步基于该模型，从激励相容的角度探讨其对策，发现可以通过降低监考教师的监考成本和提高监考教师的监考收益，从而提高监考教师的监考力度以保证监考质量。最后使用该模型分析应对“出工不出力”问题的制度建设，发现可以通过在巡考制度中提高每次惩罚金额来实现在降低巡考成本的同时提高监考教师的监考力度和监考质量。
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单位湖北经济学院
