多学科交叉融合下会计专业人才培养的挑战

作者：姚晶晶; 姜靓; 朱可涵; 苗晴

来源：金融理论与教学, 2018, (04): 97-99.

DOI：10.13298/j.cnki.ftat.2018.04.019

• 多学科交叉融合
• 会计专业
• 人才培养

多学科交叉融合是高校学科建设的趋向,会计专业的发展也需要借助其他相关学科的发展而发展。从会计专业人才培养的师资团队建设、培养方案、课程设置三方面寻找会计人才培养的契机。结合多学科交叉融合的思想,提出应对会计专业人才培养挑战的对策,为多学科交叉融合下会计专业人才培养的挑战提供了新思路。

• 单位
  江苏大学京江学院; 江苏大学