摘要

基于专业认证标准的要求,结合专业课程特点,对我校药学本科无机化学、物理化学、分析化学、仪器分析四门课程的实验内容进行优化整合,系统编写《医药基础化学实验》教材,构建“三层一线”化学实验教学体系。“三层一线”教学模式的开展推动了实验教学教改,改革后的实验内容融入了先进的实验技术,增强了其应用性和体验性;有效地提高了实验教学效果,学生的实验积极性、创新能力和科研水平得以提升。