语用能力在高中英语教学中的培养

作者：宋媛媛

来源：科幻画报, 2020, (10): 45.

高中英语教学是一个动态的过程,在这个过程中学生通过参加多种多样的英语课堂活动来理解和增长知识,进而提升自身的综合语言运用能力。受到应试教育的限制,高中英语教师在教学中并没有给予培养学生语用能力足够的重视,没有充分认识培养学生语用能力的重要性,这在一定程度上影响了高中生英语的学习和运用,不利于提高高中生的英语素养。