摘要

为了让学生在课堂上所学的知识得到巩固,不少教师都会选择布置作业这一方式。对于初中学生而言,他们在学习英语的时候,因为此种语言并非母语,所以会感觉到有些困难。面对此种情况,教师需要注意根据学生的实际情况,来对作业设计策略进行调整,以此来提升英语作业的有效性。