构建有效的大学英语教学模式,培养学生的自学能力,已成为英语教学界的共识。学生自学能力的养成,离不开教师的引导和帮助。教师应从帮助学生树立自信、激发学生学习动机、设计课堂互动模式等各方面入手,努力提高学生的英语水平。
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