思想政治课程作为高职院校思想教育的主要载体,发挥着十分重要的作用。高职院校要构建科学的思政课实践教学体系,教师要充分发挥自己的引导作用,转变传统的教师角色,注重思政实践课程的实效性。本文指出了思政实践教学中教师角色的重要性,分析了教师应在思政实践教学中充当的角色。
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