基于计算思维的Python程序设计课程教学实践

作者：贺国平

来源：集成电路应用, 2022, 39(01): 194-195.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2022.01.080

• 计算机工程
• Python程序
• 计算思维能力

阐述Python程序设计语言教学的特点,课程教学的策略,激发学生兴趣、分析多种案例、加强练习检测,从而实现计算思维能力的培养。

• 单位
  忻州师范学院