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摘要
教育制度的不断改进,使高校的电子实习教学面临着改革的重任。由于电子实习课程被改变为电子产品调试和装配的情况较多,导致高校大学生的电子实习课程应用实践性不足,无法提升学生的动手操作能力,所以深入改革十分必要。本文通过围绕高校大学生电子实习课程的教改对策为核心内容,从三个不同方面提出了有关的对策。此次研究的目的在于不断改进和完善高校大学生电子实习课程教学方式,达到良好的教学改革效果,从而有效提高高校教学的整体水平。
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单位西藏民族大学
