“生命美育课程综合化”的几点理性思考

作者：赵福庆

来源：教育家, 2021, (26): 53.

<正>多年来,山东省莱州市双语学校致力于"创生教育育人模式"的研究,旨在通过理论与实践的紧密结合,进一步深化素质教育,提升学生生命质量,促使学生全面发展。研究过程中,我们把德育、智育、体育、美育、劳动教育作为"创生教育育人模式"的五个重要分课题。"生命美育课程综合化"就是其中之一。