流体力学课程翻转课堂教学方法研究与实践

作者：肖东; 张涛; 陈小榆; 刘恩斌

来源：才智, 2020, (02): 115.

• 翻转课堂
• 流体力学
• 教学改革

流体力学课程是众多工科专业重要的专业基础课程,传统的教学方式教学效果不佳。本文针对大学课堂教学现状,结合自身教学经验,从四个方面阐述了实施翻转课堂教学方法具体解决措施并加以实践,取得了良好的教学效果。

• 单位
  西南石油大学