谈小学体育课堂教学学生兴趣激发策略

作者：张玉军

来源：才智, 2020, (10): 67.

• 小学体育
• 学习兴趣
• 教学策略

随着新课程标准的改革,在小学中快乐教学和兴趣教学被大力提倡。小学体育课程由于在教学模式以及课堂内容上的特殊性,对学生的积极参与性要求更高,教师也应当在新课标背景下积极地创新并完善教学方法,提高小学生的体育学习兴趣,从而提高课堂效率,对小学生的身体素质、保健知识、运动技能进行进一步的提升。