基于高考评价体系的英语科考试内容改革实施路径

作者：陈康; 吴泓霖; 李新煜; 乔辉

来源：中国考试, 2019, (12): 33-37.

DOI：10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2019.12.006

• 高考评价体系
• 考试内容改革
• 高考命题
• 英语

基于高考评价体系"一核四层四翼"的整体框架,依据普通高校选拔人才的要求和2017年版普通高中课程标准的内容要求,高考英语科研究制定了考试内容改革的实施路径,明确了考试的功能定位、考查目标、考查要求以及考查载体,为新一轮考试内容改革奠定坚实基础,并以此促进高考英语提高命题质量,更好地发挥立德树人、服务选才、引导教学的积极作用。

• 单位
  教育部考试中心