土地伦理道德一直是道德培养的重要组成部分。人类应该从道德的层面，对阅尽人间土地予以敬畏。土地道德已成为小学生道德发育的核心素养之一。小学语文教材基于这种培养目标，编入了很多经典的田园诗文，让学生在阅读学习中获得知识，汲取养料，陶冶情操，升华思想境界。在小学语文田园诗文教学中，构建亲土语文阅读课堂，对培养学生语文核心素养和语文综合能力，促进学生全面发展，具有重要的现实意义。
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