成都大中小学思想政治教育一体化的“三全育人”模式研究

作者:彭谦; 封莎; 徐灿文; 吴秀林; 封伟; 付鑫银; 王海铧
来源:西部素质教育, 2022, 8(01): 1-3.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202201001

摘要

文章首先阐述了“三全育人”的特征,然后分析了成都大中小学思想政治教育一体化“三全育人”模式实施的现实困境,最后提出了成都大中小学思想政治教育一体化“三全育人”模式的实施策略。

  • 单位
    云南工商学院; 四川交通职业技术学院

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