临床实习是医学生向临床医师转变的关键阶段,其质量的高低直接关系到医学人才的培养,更对医学生此后的从医生涯产生重大影响。与口腔医学其他学科相比,口腔修复临床实习与带教呈现出一些显著的特点。文中结合多年临床带教经验,分析探讨学科带教特点与经验,以期提高临床实习质量。