摘要

测绘的信息化发展对测绘工程专业人员提出了更高的要求,这也促使对相关人员的培养需要更注重信息化、实操化。本文在总结当下信息化测绘实验教学的现状后,提出相关创新实验教学的思考,包括需要建立创新型的信息化测绘实验室以及创新实验教学的原则。同时,以笔者多年的教学实践提供相关的实践建议包括实验教学资源的优化配置与共享、实验教学组织的合理化建议、实验教学考核的优化。

  • 单位
    郑州工商学院