点亮学生的航标灯——小学开展家国情怀教育的探索与反思

作者：徐晨

来源：教育界, 2021, (31): 71-72.

• 班队活动
• 理想信念教育
• 家国情怀

践行家国情怀教育是培养祖国未来的建设者和接班人的有效途径,指引学生们成长为"四有"好少年,促进德育、智育、美育、体育、劳育全面发展。作者在实践中融入思考,将培养学生们的家国情怀贯穿活动始终,指引学生们高在境界,美在情怀,由此点亮他们的理想航标灯,为理想信念教育推开一扇窗。