摘要

小学英语教学重在培养学生学习兴趣,教师开展教学活动时,要注重教学的趣味性,通过形式多样的教学活动来唤起学生对英语学习的热情,激发学生开口说英语的欲望。本篇文章主要围绕"如何促进小学英语课堂教学中的有效互动的思考"这一主题展开探讨。