较强的英语阅读能力是医学英语教学的主要培养目标之一。本文探讨如何利用语料库索引技术辅助医学英语阅读教学,引导学生借助关键词表、词频表及词频分布等进行更加有效的英语阅读,以达到更加有效地掌握文章大意和次话题,提高阅读速度,增强医学英语阅读理解能力。