摘要
<正>根据大专学生综合素质、成长发展特点,以遵义医药高等专科学校为例,辅导员、党员、教师在实践上充分运用联系机制对学生的思想、专业、素养、生活、就业等方面加以引导和培养,以实现育人为本,促进学生全面发展的目标。毛泽东同志在历史重要时期曾十分重视党员同群众的密切联系,他指出,"共产党员……任何时候也不要离开群众。"他还提出,"一定要……下去蹲点,到生产大队、生产队,到工厂,到商店,去蹲点。"毛泽东同志关于密切联系
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单位遵义医药高等专科学校