初中数学教学中学生反思能力的培养策略

作者：王增成

来源：新课程教学(电子版), 2021, (14): 113-114.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.33.041

• 初中数学
• 反思能力
• 培养策略

数学对于初中生来说是一门非常重要的学科,也是学生学习和教师教学的难点学科。教师应该在教学过程中培养学生的反思能力,教会学生学一反三,促进学生的全面发展。但是当前的实际教学过程中,教师对学生反思能力的培养并不重视,依然有很多教师采用传统的教学方式对学生进行课堂教学。本文探究了培养初中生反思能力的策略和建议,希望能够帮助初中数学教师改善课堂教学效果。