阅读是获取知识的重要途径之一,也是学生步入社会最重要的技能,而一切阅读的基础都离不开小学语文阅读。语文阅读对于小学生来说具有重大的意义,阅读是小学生形成完整的社会观、价值观、世界观的关键。阅读能力的高低在一定程度上也决定着其他学科的理解能力,教师的合理引导对于小学生来说至关重要,绝大部分影响学生的阅读兴趣,使学生在兴趣的驱使下爱上阅读的人就是教师自身,以如何培养小学生阅读兴趣进行讨论并提出一些建议,期望对小学生发展有一定帮助。
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