浦东:发挥“组团式”支教合力

作者：徐晶晶

来源：上海教育, 2019, (21): 22-23.

<正>援疆支教教师认真执教公开展示课,开设教育教学专题讲座,帮助受援学校教师建立新课程理念下的教研活动、集体备课活动,共同钻研教学内容,探讨教学方法,传递教育理念,起到了沪疆两地教育融合的桥梁作用。上海援疆支教教师在莎车共有48名,分别在莎车县教师进修学校(5名)、莎车县职业技术学校(2名)、莎车县第一小学(11名)、莎车县第一中学(11名)莎车县第二中学(10名)、莎车县第五中学(13名)、莎车县第三中学(6名)任教。