论语文阅读教学中情感的激发

作者：黄惠娴

来源：教育, 2018, (34): 91.

• 激发情感
• 文本背景
• 精彩导入
• 动情朗读
• 情感升华

深刻理解语文教材中的情感因素,通过联系文本背景资料、找准文章切入点,指导好学生动情的朗诵来调动学生的情感体验,激发学生的学习欲望,让其形成积极的情感认识,并让学生的情感在语文阅读教学中得到升华。