提高儿科护理人员风险防范意识的管理措施分析

作者：马贺贺; 赵月梅

来源：中国卫生产业, 2019, 16(32): 121-122.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2019.32.121

• 风险
• 防范意识
• 儿科
• 护理
• 护理管理

目的探讨分析提高儿科护理人员风险防范意识的管理措施。方法选择在该院接受治疗的患儿120例,具体选择时间为2018年3月—2019年3月,将患儿随机分为普通组和研究组,每组60例,对普通组患儿进行常规护理,选择具有风险防范意识的护理人员对研究组患儿进行护理,在治疗过后对两组患儿的风险发生情况进行对比分析。结果普通组患儿出现导管脱落的有1例,出现用药不当的有2例,出现护理失职的有2例,出现物理性损伤的有3例,风险的总发生率为11.67%(8例);研究组患儿中仅有用药不当1例,物理性损伤1例,风险的总发生率为3.33%(2例),普通组患儿风险的总发生率明显高于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论有效提高儿科护理人员对于风险防范的意识,并采取一系列的管理措施,可有效减少患儿风险事件的总发生率,及时挽回患儿的生命,减少患儿受到的伤害。