摘要

随着社会的不断发展以及经济的进步,近年来,我国加强了对高中数学教学质量的关注力度,例题讲解是现阶段高中数学在教学过程中非常重要的一个教学手段,开展例题教学的主要目的是指可以帮助高中生对数学中基本知识的掌握技能与思维方法进行加强,有助于学生在思维能力方面的提升以及智力和创造力的进一步发展。数学例题的选择有助于教学质量的提升,因此,此文将对高中数学教学中课堂例题的选择策略展开分析和研究。