浅谈英语学科国际理解核心素养的发展

作者：张春华

来源：基础教育论坛, 2020, (01): 42-43.

• 小学英语
• 核心素养
• 国际理解
• 发展目标

国际理解不仅是体现英语学科性质的重要方面,还是核心素养的基本要素之一。因此,小学英语教学势必要与国际理解核心素养进行密切整合,以工具性为发展基础,构建具有学科特征的核心素养发展目标。