20世纪末期,影视理论不断融入多媒体课件制作,出现了广义蒙太奇理论,强调多媒体元素的组合、集成。随着动态多媒体技术的发展,教学课件的制作需要镜头调度理论的指导。文章首先介绍镜头调度理论、长镜头、蒙太奇理论等,接着对比分析主流软件实现镜头调度的表现形式与技术,最后将镜头调度理论与相关软件技术相结合,阐述镜头调度理论在多媒体课件制作中应用原则、表现形式和教学功能等,达到提高多媒体课件教学效果的目的。