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摘要
培育大学生社会主义自由价值观是应对西方个人主义自由观特别是新自由主义思潮冲击的重要举措，是解决大学生自由价值观认知困境的有效路径，有助于促进大学生自由全面发展以及坚定其中国特色社会主义信念。培育大学生社会主义自由价值观，要立足当前形势和现实问题，坚持以人为本和立德树人相统一、理论性和实践性相结合、继承性和创新性相统一、主导性和多元化相一致、显性教育和隐性教育相融合的原则；要遵循认识过程逻辑，培育大学生对社会主义自由价值观的价值认知、价值认同、价值自觉、价值自信以及价值实践；要通过理论讲授、方法创新、机制保障等教育教学的现实路径，养成大学生社会主义自由价值观的价值体系，促进大学生自由全面发展。
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单位闽南师范大学
