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摘要
消防行业变革带来了消防企业业务范围、工作模式、应用技术的变化，针对现有高职建筑消防技术专业课程体系在消防查验能力培养、消防设计审查能力培养、BIM等数字化技能培养、建筑防火相关知识教授等方面存在的不足，通过重构课程体系，在加强“岗课赛证”融通、开展模块化和课程思政教学、开发新形态教材、推进信息化教学改革、加强师资队伍保障等方面进行探究，保证消防专业人才高质量培养。
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消防行业变革带来了消防企业业务范围、工作模式、应用技术的变化，针对现有高职建筑消防技术专业课程体系在消防查验能力培养、消防设计审查能力培养、BIM等数字化技能培养、建筑防火相关知识教授等方面存在的不足，通过重构课程体系，在加强“岗课赛证”融通、开展模块化和课程思政教学、开发新形态教材、推进信息化教学改革、加强师资队伍保障等方面进行探究，保证消防专业人才高质量培养。
