通过探究教学能够使学生逐步养成必备品格、练就关键能力和树立正确价值观。探究教学是让学生"直接上",教师"领着上",还是"学生自主上",这是教师所要研究的一个重要课题。学生自主学习与教师指导之间"度"的把握是影响学生学习效果和达成探究教学目标的关键要素。