通过调研汽车维修市场的运行体制、发展现状与趋势,汽车维修行业人员素质、服务水平及维修质量的管理,戴姆勒项目负责人和校内外项目教师针对学校汽车专业课专业建设、课程体系、评价建议等,为我校基于戴姆勒铸星教育的现代学徒制项目建设、汽车专业发展及课程规划提供一手资料,确保基于戴姆勒铸星教育的现代学徒制项目和专业发展顺利进行。
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