微文化背景下大学生社会主义核心价值观培育对策研究

作者：饶渐升; 黄武林; 张珣; 李自恒; 吴诗捷

来源：中国校外教育, 2020, (06): 70-71.

• 微文化
• 社会主义核心价值观
• 大学生

微文化是基于移动互联网技术发展,注重个体发声和微观表达的文化传播现象,具有传播主体个体化、草根化,传播内容碎片化、多元化等特点。微文化给大学生社会主义核心价值观教育带来挑战的同时也创造了新的机遇,今后应着重从做大主流舆论、坚持监管并重、加强价值引导三方面发力。

• 单位
  电子科技大学