奥尔夫教学法在音乐教育体系中地位卓著,它在全人格发展以及个人创造性培养方面都有明显作用,其以生动活泼、丰富多彩的教学形式博得全球教育从业人员的青睐。目前,我国处在全民素质教育的关键期,也是我国教育改革的关键节点,音乐教学具有以人为本、审美培养等特点。基于此,本文探讨了奥尔夫教学法在小学音乐课堂教学中的应用,以供参考。
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