谈提高小学语文教师核心素养的对策

作者：王小英

来源：学周刊, 2018, (08): 118-119.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.08.073

• 小学语文
• 语文教师
• 核心素养
• 对策探讨

随着新课改和全面发展素质教育在现代教育教学中的不断深化,对教师也提出了更高的要求。基于此,教师对小学语文教师核心素养内涵和提高教师核心素养的意义进行阐述,并从不断学习和钻研、参加"三课"活动、创新教学设计等方面提出具有针对性的提高小学语文教师核心素养的对策,进而提高语文教师教学效率和教学水平。