成都市三种形式健康教育对儿童家庭意外伤害干预效果比较

作者：张晓燕; 刘熹; 夏劲节; 田红梅; 邱孟

来源：中国健康教育, 2013, (01): 36-38.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2013.01.027

• 儿童
• 意外伤害
• 干预
• 效果 Pre-school children
• Unintentional injury
• Intervention
• Effect

目的比较授课、亲子教育及网络干预方式对儿童家庭意外伤害的干预效果,为降低儿童家庭意外伤害发生率提供建议。方法采用分层整群抽样方法,选取成都市9所幼儿园的幼儿家长1747名参加干预活动,在干预后1周采用问卷进行效果评价。结果在安全知识中,家居用品安全检查最重要的五方面和抗生素治疗的病原类型,网络干预组知晓率最高,分别为15.37%和34.63%;药物的正确选择上,教师讲解组知晓率最高(12.63%)。在行为养成中,吃饭时的情况,亲子教育组(33.28%)和网络干预组(32.43%)的形成率高于教师讲解组(30.62%);吃东西征求意见和使用剪刀的类型,网络干预组形成率最高分别为34.29%和86...

• 单位
  成都市疾病预防控制中心