随着应用型大学中实践类课程的不断发展,越来越多的教学模式也在这类课程中得到应用。翻转课堂是现代课堂教学中运用效果较好的模式之一。把翻转课堂应用于实践类课程"电子工艺实习",可以提高实践类课程的教学水平和教学质量,更好地培养学生的工程实践能力,使学生在获得电子制造基础知识的同时,灵活地掌握设计与开发简单电子产品的方法,解决课堂气氛乏味枯燥的问题。
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