初中英语教学中教师为了提升全体学生学习水平,教师应积极运用分层递进教学法,在讲解英语知识之前,根据学生的实际情况,将其分为多个层次,针对不同层次的学生,分层布置学习任务、分层提问、分层布置英语作业,因材施教,促使各层次学生都能高效完成自主学习任务,并且,独立自主完成作业、解决问题,有利于促进班级里的后进生提高综合能力,从而拉近学生之间的差距,进一步提升全体学生英语水平。
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