高校艺术工学理念下的专业教学转型发展,促使传统美学感性设计教育转向“以人为本”的设计教育。将传统匠造文化融入现代高科技应用型技术教育教学中来,是让传统技艺走向生活的重要手段。数控化雕刻与树脂漆艺镶嵌技术的开发,打破了传统“漆艺”教学受限的边界,实现了跨学科、跨专业、各个相邻专业与设计类专业的交叉应用型技术创新,其途径对当下“非遗”传统匠造文化融创再造设计提供了有效参考。
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