为培养学生的创新精神和创业意识,探索创业教育改革的新模式,高职院校积极尝试"2+1"创业教育模式。在实践中存在教学设计不科学、师资队伍不稳定等问题。如何进一步改进和完善"2+1"创业教学模式,建议从校园文化、师资队伍等五个方面加以改进。