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摘要
数字智能技术正在对会计学科产生深刻变革。智能会计专业或方向能为人才市场培养既懂技术又懂专业的复合型高端会计人才，是未来高校会计教育的重要改革方向。本文基于336所高校会计学专业的调查分析以及北京信息科技大学的改革实践，提出了智能会计专业或方向应遵循“信息引领+优化通识+学科交叉”的改革思路，在课程设置上突出传统会计课程、信息类课程和智能会计融合类课程三大模块共同发展，真正打通专业与技术双向发展的职业通道。
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单位北京信息科技大学; 经济管理学院
