职业发展视域下高职教师职称评审改革路径研究

作者：陆芸; 戴晓云

来源：广西教育, 2021, (23): 113-115.

• 职业发展
• 高职教师
• 职称评审改革

本文针对高职院校教师队伍建设成效不够显著和教师内生动力不足的问题,论述通过抓好职称评审改革促进教师职业能力发展的路径:贯彻党管人才原则;把师德师风作为人才评价的第一要素;抓好职称评审改革的"牛鼻子",写好破解师资队伍建设难点的大文章;建立和完善职称评审改革机制。

• 单位
  广西交通职业技术学院