物理作为一门自然学科，与日常生活息息相关，随着新时代教学环境变化，教学理念不断更新，人们对中职物理教学提出更为严格要求。为了能够适应社会发展，满足学生物理课程学习需要，教师应积极转变教学理念，引入生活化教学方法，促使学生能够以生活作为参照，强化物理知识应用能力。基于此，本文就中职物理生活化教学的原则、必要性、意义、现状进行分析研究，并提出相关生活化物理教学策略。
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