摘要

二次函数,在初中数学中是重点,但把它学好还是有一定的难度的,尤其是二次函数的最值问题让学生们学起来感觉非常吃力。即使感觉额外的吃力,但还是要非学不可,因为它在中考中必有它的身影。二次函数的最值问题,它会让学生的思维能力得到创新,在长期不断的训练中,解题技巧的能力也会不断地提高。函数知识的核心部分就是二次函数,在各种各样的考试中,它都是作为压轴出场的。本文结合自身教育多年的经验,借助于典型案例做出一定的分析,将学生解题能力的培养作为重点,将初中数学二次函数中最值问题的解题策略交予学生,为学生二次函数最值问题的学习提供参考。