摘要

自由演讲是英语教育中素质教育的一个重要方法,以提高学生的口语能力为目标,激发学生的学习兴趣,为之后的课本学习打下良好基础。具体形式有三种:自我表述式(起始阶段),重在引导学生积极发言,提高兴趣;表演问答式(发展阶段),进一步发展学生能力,提高层次;话题讨论式(提高阶段),发展学生自我表述能力,进程控制能力,达到融会贯通。

  • 单位
    中国环境管理干部学院

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