名师坊,挖掘幼师破茧成蝶的潜能

作者：齐宝清

来源：教育家, 2019, (15): 53.

<正>破茧成蝶,常常被用来比喻女孩儿的长大,也常常被用来比喻历经困境获得新生,这一切美好的喻义都寄托了对成长的期待。有这样一群女教师,她们带着破茧成蝶、质变成长的美好期许,组成了"蝶变.蓓蕾"名师坊。她们是经五幼教集团的名师工作坊,坊主是山东省济南市经五路幼儿园的特级教师王倩,