试析核心素养下的中高职语文教材衔接

作者：王熙华

来源：现代职业教育, 2018, (16): 40.

• 核心素养
• 中高职
• 语文
• 教材衔接

语文课程是职业院校课程体系的基础内容,也是培养学生语言运用能力的重要载体。在全面推进职业教育改革发展的进程中,语文教学也需要进行全面改革,特别是强调语文教学当中对学生核心素养的培养,落实教育改革的目标。为了确保语文教学的顺利实施,学校必须做好中高职语文教材的有效衔接,提高语文教学的连贯性,确保语文教学内容与职业院校学生的发展特征相适应,进而为学生核心素养的提高打下基础。